有没有发现每天我们看许多书，听许多课但好像真正用上的却非常少？会不会觉得有些知识虽然接触了，但却并不清楚是否把它据为己有？想不想在听课（演讲）或阅读时让自已真正做到学以致用呢？

我在为什么你总是学不过别人一文主要解释了对于非重要资料的学习方法，而本文介绍的ART学习法则是针对重要资料的学习方法，所以在用时要先确定本书或本课程对你而言是否需要精学？

什么是ART学习法？

A＝Apply(应用)

R＝Reflect(思考)

T＝Teach(分享教育)

ART其实是三个英文字的首字母，刚好组合起来意思是「艺术」。你可千万别小看这三个字母，如果能养成习惯使用它们，一定可以帮你做到学以致用。

具体怎么用ART学习法呢？

一、做笔记

假设你正出席一位重要人物的演讲或看一本非常重要的书，整个过程中演讲者或书中肯定会提到一些让你深受启发的句子。通常我们的做法都是赶紧把这些句子抄下来或用笔划起来，对不对？但往往对于知识的学习也就停留在此，后面常会把笔记弃之一旁不了了之。我们第一步做对了，但却做的有些美中不足，这时你最好接上以下动作。

二、做ART标签

在你抄/划的重要句子旁边做一个ART标记。

A应用标签：如果你觉得学到的方法非常有用，立马就可以应用在生活之中，或觉得很有道理，自己真需要在这方面做出一些改变，那就在旁边写下一个A。此标签主要是用来提醒自已，在看本书时你觉得你需要做出行动。

R思考标签：如果你觉得书中观点很有意思、有启发或需要时间去理解就在旁边写一个R。此标签主要用来提醒你深入思考作者的观点，有很多知识可能当下无法完全理解，而要百度一下相关知识后才能更好吸收。反思还可以避免你被一些不逻辑的观点所蒙蔽，其实书上说的并不全都是对的。

T标签：如果你觉得该知识点非常有价值，可能对某人有帮助或像我这样觉得可以写成一篇文章，编排在教学课程里，就在旁边写一个T。如果看过我写的学习效率金字塔就会知道「学」的最高境界就是「教」所以对于一些无法立刻应用的知识，你可以通过分享来学习应用，而且还顺便提升了自己的人际关系。

在做标签时可以单标也可以混标，例如：你觉得该知识点即能用又能教，就可以打上AT标签，切忌不要纠结该打拿个好，没关系跟着直觉走就行了，该标签只是一个提醒功能。

三、整理ART标签

通常听演讲还好，可能只是几个知识点打上了ART标签，但阅读你会发现可能不知不觉就打了非常多的标签。建议一定要快速浏览一遍自已划线且打标签的地方，你需要用上一个手机APP叫「涂书笔记」（当然你也可以抄），把自已真觉得有用的标签拍/抄下来并按ART分类，这时会有一个好玩的现像，当初看不懂的地方可能现在想通了，当初觉得可用的方法现在觉得不能用了，而真正被筛选下来的都是精华，这本书能吃透它们你也就够了。

四、实践ART列表

R类需要思考验证的东西可以先做，作者的观点对不对？你为什么会这么有感触？对你有什么启发？你是否觉得需要做出一些改变？可以的话把想法写在日记中或分享给他人。

AT类可以结合着做，给自已定一个计划，接下来的一个月，什么时候要开始应用某些技巧与方法？什么时候要把学到的东西分享给别人？

你会发现这样学习虽然不快，但本本都可以学到深处，用到实处。这也是为什么我在前面强调，你要知道什么书得速读，什么书得精读。举个人例子：这两年我想积累心理成长与培训类的知识，所以这类书类我常会精读并使用ART标签法，但我也喜欢看商业书所以就用速读，也会标ART但绝对不会太多。

好了希望这个学习方法对你有帮助，当然光学是没有用的，下一堂课或下一本书就用上它试试，有什么心得想法一定要记得来和我们交流。

文章首次发于本网时间：2016-03-24