我在网上看到一位校长说，什么是教育？通俗地讲，就是让学生今天睡好觉，明天不跳楼。
　　
　　我的心抽搐了一下，就在看到这句话之前的几分钟，我在网上浏览新闻时，看到一名高三少年跳楼自杀的消息。与生命相比，一切微不足道。我们的孩子到底怎么了，动辄以命相搏？
　　
　　多元化的社会，竞争依然激烈。考上大学，是成功走向社会的第一步。围绕高考这根指挥棒，孩子们岂能高枕无忧？
　　
　　自从上了学，犹如小马驹套上笼头，作业日复一日的多，还有这样那样的兴趣班、特长班挤占孩子的时间。在大人的潜移默化中，孩子们渐渐知道未来的残酷，小小的心里装满了心事，日日沉重。
　　
　　朋友的女儿乖巧伶俐，上了初中后，成绩在中上徘徊，离重点高中尚有几分的差距。到了初二下学期，小姑娘联想起中考，就心焦得睡不着觉。所幸，她的妈妈开明，一直开导孩子，人生的路很长，慢慢来，会有转机。但，有几个孩子能有这般幸运呢？被分数压得喘不过气来，在老师家长考不上大学就完了的论调中，变成脆弱敏感的芦苇，稍有风吹草动兀自折了。
　　
　　没有人告诉孩子如何发掘生活的快乐，没有人关注孩子心灵的滋养，甚至来不及倾听孩子的感伤和困惑。那些在青春期里游走的孩子，有着敏感的神经，血液里充满不安分的因子，情绪起伏而暴烈，如同湍急汹涌却没有航标的河流。但，正是这样的他们，在家长单一而专制的期望里，找不到宣泄的出口。
　　
　　认识一位14岁的女孩子，功课好，自理能力强，父母皆省心。她妈妈谈起她来，一副自得的样子，说：我就是保证她吃饱穿暖，其他根本不用操心。我们羡慕她的好福气。没想到，偶然间我闯入那女孩的心里。她跟我说：其实，我内心是个非常拘谨的人。同学间竞争的压力、对异性的暗自喜欢、对自己不擅长人际关系的担忧、为自己其貌不扬的自卑。她在水深火热里煎熬，她的妈妈却以为她没有事。一白遮千丑。只要学习好，孩子的其他诉求往往被我们忽略了。
　　
　　面对孩子的将来，我们人云亦云，不敢旁逸斜出尝试别的路，唯有读书参加高考。孩子们埋首在读不完的书本和做不完的习题中，不知青春几何，不知岁月如歌。这样的他们，怎能成为有个性和创造力的人。填鸭教育，应试分数，怎么可以代替成长？爱和自由，生命与自我比什么都重要。
　　
　　那位校长说出了结果，过程仍需我们慢慢摸索。如果可以，我会放缓苛求的心，不那么功利，不去囿于高考的逼仄中，让孩子领略不到青春风光，感知不到世事沧桑。如果可以，我要让我的孩子长成一棵树，一半在尘土里安详，一半在空中飞扬，扎根成长，经受风雨，拥有一颗鲜活跳动而千锤百炼的心，是苦是乐都勇敢面对。唯有这样，我不必会担心种种磨砺成为他的滞碍，因为我知道那些只会成为他前行的力量。