面包车在狭窄的河堤上颠簸着，同行的年轻女同事很担心地问：车子掉进河里怎么办？我可不会游泳啊！她的话让车内的气氛骤然紧张起来。路面太窄了，一辆车就占据了整个路面，纵使对面是一个行人，也很难交错。更何况，路两边都是一人多高的芦苇，车子宛如一只小船，小心地穿梭在芦苇中间。
坐在前排的主任指着前方问我：路边站着的小姑娘是你们班的吗？透过车窗，我看见雅雅站在草丛中，她在避让我们的车辆。我打开车门，让她上来。
为了家访，我们一大早就出发了，因为道路生疏，走了不少冤枉路。为了更快地找到雅雅家，我一路询问，还与她母亲保持电话联系，在她母亲的遥控下，我们总算没有迷失方向。雅雅是个有心的孩子，她竟步行了一里多路，到河堤上迎接我们。
小姑娘见到我很高兴。她是班级成绩顶尖的学生，我一向很喜欢她。但前段时间，因为一件小事，改变了我对她的看法。
附近小学的一位学生身患绝症，对方发来倡议书，希望我们学校能够给予爱心捐助。在班会上宣读倡议书后，担心没人响应，我又强调：钱是次要的，哪怕是一元两元，关键是一份爱心。
下午，雅雅在办公室前徘徊了很久，最后好像鼓足了勇气，走进办公室，小心翼翼地问我：老师，爱心捐款是不是规定要交多少钱啊？
我笑着回答：怎么会呢，爱心捐助是没有限制的。
那我捐一元钱可以吗？她迟疑了一下，嗫嚅着问道。
她的话让我猝不及防，隔壁班最少也交了5元，她这样品学兼优的学生，关键时刻怎么能打退堂鼓呢？
心里虽然这么想，但嘴上还是应允着，钱不拘泥多少，关键是捐一份爱心！小女孩伸出右手，摊开紧攥的拳头，里面是一枚带着体温的一元硬币。
我总觉得，一滴水可以折射蓝天，细微之处也可以见人根本。并非刻意为之，但自从那一元钱的捐助后，我对雅雅的态度淡了许多。
汽车不知道拐了多少个弯，终于在村头停了下来。这是一座偏僻的小村庄，不到此走一遭，我根本无法体会到孩子们上学的艰难。上周一，雅雅上学迟到，为了显示公正与公平，我对雅雅也不手软，罚她站在教室门口。
很显然，小姑娘今天很高兴，她兴奋得像一只活蹦乱跳的小兔子，在她妈妈面前也抑制不住心中的快乐。她的母亲是一位淳朴的乡下女子，一个劲邀请我们进屋喝杯水，为了赶时间，我谢绝了。
一声刺耳的尖叫让空气凝固片刻，坐在台阶上的三四岁小男孩，用他的方式表达着愤怒。似乎在提醒大家，别忽视了我。小男孩挣扎着站起来，蹒跚着走了两步，雅雅赶紧上前扶住他，很明显，小男孩是个脑瘫病人
回去的路上，我的脑海里一直浮现着这一家人音容笑貌，还有雅雅捐献的一元钱。两学期快结束了，我对这位小女孩的了解还太少了，仔细回想一下，我的确没有看见过雅雅在学校里买过零食，这是她与其他孩子的不同之处。
还有璐璐，另一位同样捐助一元钱的小姑娘，今天家访时，从村民口中得知她家的生活也很不易。父母离异，父亲还摔断了腿。
突然间，我发现自己的浅薄和无知。此时，我最想做的，就是向她们深深地鞠一个躬。