有人说，在不久的将来，人类的许多主题概念会发生全方位的大颠覆，人类会从零的起点上重新认识存在，然后认识自己。
这是必然的。
就在前不久，一个刚6岁的小女孩，在入学的第一天，问了老师这样一个问题：老师，人的眼睛位置正确吗？
老师没听懂，只是惊奇地傻笑。
小女孩只好问得直白一点：我是问，人的眼睛如果长在头顶，是不是更正常一些？
老师这回好像是听明白了，大笑起来。
老师笑得理直气壮，其他孩子也都笑个不停，老师对这样的问题似乎根本不需要思考就能理直气壮地当老师，许多被人类固定下来了的所谓知识是不会改变的，许多常识问题是再也无需思考就可常挂在嘴边的，人类的进化是神奇而精确的，眼睛长在脸的上方，那是无比精确的，这是连问都不需要问的永恒真理，大人不会问，小孩子也不会问，如今竟然由这个小女孩问了出来。
老师笑罢就以大人的姿态，摸着小女孩的头笑说：眼睛当然要长在前面啦，不能长在上面，长在上面怎么走路啊？哈哈
真是这样的吗？
那个小女孩也笑了笑，直接走出教室，回家了。她觉得在这样的学校上学是对生命的一种浪费。
小女孩将在学校的遭遇说给了爸妈，爸妈就给她换学校，一连换了5所学校，终于有一位老师有了不同反应，这位老师是这样回答的：只对人本身是正常的。
6岁的小女孩感动得哭了，说：老师，谢谢！
没人理会这样一个事实：一个6岁的小女孩，一个真正有思想的小女孩，想找一个适合自己的学校、理解自己的老师，是极其困难的！
因为，人类的一切早就在错误概念的惯性中同化了，几乎是无可救药的。
那小女孩的爸爸是哲学家，妈妈是物理学家。
这对夫妻对每一位嘲笑女儿的老师都赠了一封信，信的主要内容是：亲爱的老师，你错了，人的眼睛长在头顶才是最接近正常的！
道理非常简单。6岁孩子都明白的道理，能不简单吗？
然而，这样简单的道理却没一个人明白，包括6岁孩子那对高知分子的爸妈。
6岁孩子的爸妈也是在孩子的提醒下才忽然明白过来的，这之前也只是隐约觉出人类有许多概念不大对劲，在孩子提醒之后，才恍然大悟！
那天，6岁的孩子就是这样对爸妈说的：人的眼睛应该长在头顶！
爸妈一愣之后有了深思，深思之后才走出了大半生的概念误区。因为，孩子的领悟也不过是在爸妈讲解的许多人类知识中产生的，爸妈从小给她讲哲学、讲物理、讲地球、讲人类这些知识综合起来就会产生人的眼睛应该长在头顶这样的真理，但貌似一切都懂的爸妈却产生不了！
6岁的她是这样想的：
缘于地球的吸引力人才不会掉到空中去；
那么，人类的上这个概念就只是局限于人，而绝非存在的真理；人们全都以为离开脚的那个方向就是上，但如果站到人类之外去看，这上完全可以是下或任何一个有关方向的定位词；
上这个概念有误，那么上、下、前、后这些概念还靠得住吗？
比如前这个概念，只是缘于人脚的形状有一个定向性，长着一个非常怪异的脚尖，脚尖延伸的方向就是前，但如果不停地走、永远地走，人就只能在一个圆周上重复，与地表永远平行的一种重复哪有什么前？没有前，哪有什么后？
前后的概念都错了，眼睛的位置能正确吗？
眼睛长在所谓的前面，只是因为人的行走是由脚尖定向的，但这种定向绝非真理，如果有一种外星人长的不是这样的脚，是旋转运行没有方向的那种脚，眼睛该长在哪里？
真正的问题是：有定向和无定向，哪个才是真理？
这个就更简单了：宇宙整体是旋转的，每个星系是旋转的，每个星球也是旋转的，这种宏观大存在是无数种旋转组成的旋转连环体，相互之间根本就不存在什么定向问题，也就是说，根本就没有上下前后左右之分，只不过是瞬息万变的旋转对旋转。
那么，宇宙是真理，还是人类是真理？
如果宇宙是真理，那么，人的眼睛长到头顶摆脱那些人为的局限进入宏观的真理，是不是更正确一些或者说更正常一些？
这绝非无谓的牛角。如果把局限中的许多无奈定为知识，就大错特错了，谁敢说人类的许多失误乃至灭顶之灾不是局限中的所谓知识造成的？争前争上，就是眼睛的定向局限和惯性中的太多盲区造成的，上下五千年，从皇帝到平民，没一个人真正能超越局限而看全祸福，人类始终没走出灾难反复的大圆环，何为上何为下何为前何为后，人类至今一无所知！
那个6岁的小女孩现在正在研究真正的外星人的存在与否。初步认定：肯定存在着，也一直存在着，只是人类根本无法感知，这种存在也不能叫外星人，只能叫宇宙空间生灵，这种生灵在人类的一切知识之外，没有里外上下前后左右大小多少轻重软硬这些局限性差异即错误概念，最接近宇宙本身的真理：旋转的球体和旋转的眼睛！
总之，人类可以无知，但不可以自以为是！