20个儿童故事精选：读书的睡前故事哄女朋友

读书的儿童睡前故事：（1）：

大虎叮当喜欢吃蘑菇和野果，他不明白同伴为什么会喜欢吃肉，于是虎先生喜欢上了读书，却没有在意自己的眼睛。

大老虎叮当从小就是只与众不同的老虎，当他的兄弟姐妹们忙着学跑步、学捕食猎物的时候，他却对这些没什么兴趣，他搞不懂为什么老虎就一定得吃肉呢?叮当觉得鲜美的蘑菇和野果才是世界上最美味的食物，为了搞清楚其他老虎为什么爱吃肉，他就开始从书本里寻找答案，渐渐的，大老虎叮当爱上了看书。

一天天气好极了，叮当悠闲地躺在吊床上津津有味地看着一本新买的童话书，忽然一只蜻蜓停在了他的书上，对他说：

“你好啊，老虎先生。”

“你好啊，蜻蜓小姐，请问有什么事吗?”

“哦，我只是从很远的地方就看到这里有只戴眼镜的老虎，觉得很奇怪，就来看个究竟。”

“呵呵，难道你从未见过戴眼镜的老虎吗?”说完，大老虎叮当不好意思地挠了挠后脑勺，羞红了脸。

“没见过，老虎都是运动健将，哪有戴眼镜的啊?”小蜻蜓顿了顿，继续说道：“你不能躺着看书，这样会伤害你的眼睛的，你已经是近视眼了，在这样继续躺着看书，迟早你会变成个瞎子的。”

“瞎子?太恐怖了，我可不想变成瞎子。”大老虎叮当一个鲤鱼打坐做了起来，“谢谢你，小蜻蜓，我以后再也不躺着看书了，我要爱护好自己的眼睛，以后才能看更多的书。”

读书的儿童睡前故事：（2）：

读书的儿童睡前故事：（3）：

当我们翻开一本书，要在翻开的这本书里头寻找到什么呢？这个话题似乎要从我们刚刚出生来到这个世界上开始说起。当人生的这本书刚刚翻开，在未来漫长的岁月里，在这本书里，我们又要寻找到什么呢？也许两者的答案有很多是相似的。首先翻开一本书，我们希望知道自己是谁，我的家乡在哪里，而世界又在哪里。

如果我不打开书，我会以为世界就像我生活的这座城市一样，有草原，有森林，有很多和善的人们。但是当我打开书才知道，《上下五千年》里有那么多的历史;当我打开书的时候，我知道在《一千零一夜》里还有另外一个跟我们完全不一样的世界;当我打开书的时候才知道有好人、有坏人;当我打开书的时候才知道，北京、江苏、四川或者其他的地方怎么怎么样。了解的事情越来越多了，这个世界开始变得越来越大了，结果一个又一个少年该如同我一样，开始向往外面的世界。如果没有书，你不会知道世界是个什么概念，即便后来当你的年岁足够大了，当你来到一个又一个陌生的国度里，你竟然发现一切似乎没那么陌生，因为早在白纸黑字上，早在字里行间，早在曾经翻开的一本又一本书当中，你曾经如此亲密地靠近过它，世界变得不再那么遥远，也不再那么陌生了。

说起来真的有意思，总有很多人问我，对我影响最大的一本书是什么？我的答案永远是一样的，当然是《新华字典》了。如果要是没有《新华字典》，没有我从最简单的一个又一个汉字开始认识起，一直到后来，我怎么会有勇气、有能力翻开一本又一本或厚或薄的书呢？如果我不能翻开那些书，我的很多困惑、我的很多未知怎么能在我的面前陆续打开呢？成长是什么？成长不仅是年岁慢慢增长，更重要的是内心所累积的一个又一个问号慢慢地得到答案。

当你的答案越来越多，当你的问号开始慢慢地被抻直的时候，你就是在成长。最小的时候可能在读《十万个为什么》，获取一个又一个答案，如果没有那些书，答案不出现在你的面前，你就永远像是一个仰望星空的孩子。虽然在这一生当中葆有好奇，葆有问号，永远是一个最重要的事情，但是，在你成长的过程中，如果你的一个又一个问题不能得到解答的话，成长怎么可能变成现实呢？从你最初好奇的一加一等于二，到后来一加一等于二不再是一个简简单单的数学题，而是人生，是大的哲学，是你如何去捍卫常识;当别人因为自己的利益，能喊出一加一等于三，甚至等于四的时候，你还有勇气去坚持说一加一等于二。你想想我们走了多远的路程了。从最初只是一个最简单的小学的数学题到后来与常识、与正义、与真理有关，如果没有那一本又一本翻开的书，你怎么可能有这种成长呢？总有人问我读书有什么好处。我说用几个“解”来回答你吧，它可以解惑，它可以解气，有的时候你有很多这种郁闷和生气，打开书看到有与你同样生活在这个世界上的人，或者古人甚至都提前把那种呐喊替你发泄出来，你就觉得挺解气的。

另外，还解决你的很多挣扎和困惑。翻开一本又一本书的时候，你看到答案，拥有了一种解决的方案，道路变得更加清晰了。当然千万别忘了，看书还有另外的功能，那就是有的时候还解闷。哪怕现在人们开玩笑连解手的时候，都需要有那些看起来不那么累的书能陪伴你度过人生当中永远不会没有的这种时光。一天总是琐碎的，但是累加在一起却可能会获取很多知识，因此，我觉得一个能提供这么多“解”的书，会帮助一个又一个人更好地走这样一个成长的道路。

在我们寻找的无数答案当中，最后一种答案可能非常的重要。它帮助我们寻找到平静和幸福，我们可能都记着这样的一句话，“华北之大，已经安放不下一张平静的书桌了”。那是一个屈辱的时代。但是现代在物质大潮快速奔涌而来的时候，这句话可以稍微地变一变了，变成什么呢。

“中国之大，找到一颗平静的心简直太难了。”但是不平静又怎么可能幸福呢？我曾经有过这样的经历，周围是乱的，自己的心里也是乱的，当你打开书想在书里找到平静的时候，最初几页是很难的。但是当最初的几页慢慢读进去了，你就觉得好书真像是一堵又一堵的墙，开始慢慢地升腾起来，把外面的车水马龙还有那些喧嚣的声音都阻拦在了外面。这个时候，你觉得那颗躁动的心慢慢地安静下来，这个世界你似乎又可以在白纸黑字里闻得到花香，听得到鸟的声音，大自然仿佛又回到了你的身边。更重要的是没有平静怎么可能幸福呢。

那么，幸福与读书、与平静有什么关系吗？很有关系，幸福是由三个关键词构成的，那就是物质、情感和精神。只有物质基础、情感依靠、精神支柱这三种因素的分数都不错，加起来你的幸福指数才高。而读书与这三者紧密相关，“读书无用论”的论调早已经慢慢消散了，那个时代也结束了。

早有调查显示，人们读书和知识获取的水平和你的工资收入是成正比的，我想只有你的读书足够多了，你才会更有创意，才会更自信，你才会更有底气，才能获取更多的物质回报。但是这还不是最重要的。书读得多了，你在情感方面会是一个充沛的、获益很多的人，你的依靠会更充实，更重要的是在读书中会寻找到我们的信仰和精神支柱。中国人的信仰千百年来并不是仅仅靠宗教来支撑的，它就在唐诗宋词当中，在爷爷姥姥讲给你的故事里，在《三国演义》里，在《红楼梦》里，在《西游记》里，在无数的经典书籍当中，至今依然被文人用那种美丽的方块字写在字里行间。

读书读久了你总会信一些什么，信一些什么就有了敬，有了畏，因为信仰我认为最重要的是“敬畏”二字。有了敬，有了畏，知道什么是最好的我要去做，知道什么是不好的我不能逾越它，就如同社会这条奔腾的大河两边有了安全的河床，敬和畏这两个河床在，不管这条河流如何奔涌，总是安全的。我们现在正处在慢慢建两边河床的过程中。

因此，如果更多的中国人能够多读书，能够让自己的心平静下来，能在这里慢慢找到幸福感并且找到自己的话，中国就会变得更好。也许读书不能解决所有的问题，但是读书可以改变很多，可以让我们一个又一个人变得更好。

当我们一个又一个人变得更好的时候，你什么样，中国就什么样。

读书的儿童睡前故事：（4）：

　　猫头鹰爷爷很爱看书，每天都在家里从书上获取知识。这天带领着森林的孩子们，来到大自然中讲解关于森林的知识，调皮的小猴想出问题为难猫头鹰爷爷，小猴问：猫头鹰爷爷，树叶为什么是绿色的?

　　这种问题怎么能够为难住知识渊博的猫头鹰爷爷呢!

　　猫头鹰爷爷给大家解释说：因为植物需要养分来生存。叶绿素，是存在于植物细胞叶绿体中的一类重要的绿色色素，它能够利用水、空 气及阳光来制造植物所需要的养分。所以植物中含有大量叶绿素，而叶绿素是绿色的，植物自然就是绿色的了。

　　小猴不服气，又调皮的问说：那为什么花朵会拥有各种不同的颜色呢?

　　猫头鹰爷爷给大家解释说：这是由于花瓣的细胞液中存在着色素。有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫花育素。花育素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝。还有一些花的颜色是黄的、橙黄的、橙红的。它们的花瓣含的色素叫胡萝卜素。含有胡萝卜素的花也是五颜六色的。白色的花含有什么色素呢?白色的花什么色素也没有。它看来是白色的，那是因为花瓣里充满了小气泡的缘故。各种花含有的色素和酸、碱的浓度不一样，随着养料、水分、温度等条件经常在变化，花的颜色就有深有浅，有浓有淡，有的还会变色。

　　孩子们听了猫头鹰爷爷的讲解，知道了很多知识，小猴也耷拉着脑袋红着脸说：我也要像猫头鹰爷爷一样知识渊博，什么都懂。

　　猫头鹰爷爷说：只要多看书勤学习，每个小朋友都可以像一个小图书馆一样知识丰富!

读书的儿童睡前故事：（5）：

读书的儿童睡前故事：（6）：

　　秋天来了，一片又一片的早就泛黄了的树叶，接力赛似的“扑簌簌”地往下落，就像给大地镀了一层金。

　　小熊在树下看《三国演义》。到底是第几遍看了，他不知道。但每次捧起这本书来，小熊都有看的欲望，而且越看越爱看。

　　几只小蜜蜂“嗡嗡”飞来了，“跟我一起去采蜜跳舞吧！”小蜜蜂向小熊发出了邀请。

　　“不，我还要读书呢！”小熊抬头看看小蜜蜂，微笑着拒绝了。

　　一只小蜻蜓飞来了，“走，加入到我们的队伍中来吧！就让我们一起去水边玩吧！”

　　小蜻蜓刚说完，小熊就客气地说：“谢谢你，我还要读书呢！还是你们玩吧！”

　　一头小象走来了：“请你给我讲讲《三国演义》里的故事吧！我近来眼睛不太好，读不了书。而《三国演义》我正看在劲头上，现在不能再看了，我心里正着急呢！”

　　“好啊，好啊！你以后什么时候想听，什么时候就可以来找我，我都会讲给你听。但有一点啊，那就是我冬眠的时候可别来找我啊！”小熊“哈哈”一笑，玩笑般的说完，就开始给小象讲了起来：“那次张飞在长坂坡，赵云单枪匹马冲进曹营，为营救刘备的家眷，在曹营里左冲右突，犹入无人之境。眨眼间，他斩杀曹军大将五十余员，令曹操叹服不已”

　　小象听得入了迷。不知从什么时候起，小狗来了，小猫来了，小燕子来了，小蜗牛也来了，大家都围在小熊的身旁，听啊，听啊！

读书的儿童睡前故事：（7）：

　　王若飞在赴法国勤工俭学期间，曾在一家钢铁厂做工，每天除8小时的繁重体力劳动外，还要挤出尽可能多的业余时间读书。一天只有24小时，总得要吃饭、休息，读书的时间怎么挤呢？请看王若飞当年的作息时间表：
　　上午：
　　5时起床
　　5时半到6时半读书
　　6时半后吃咖啡入厂（由宿舍到厂需走一刻钟）
　　7时到11时半做工
　　11时关到12时关午餐
　　12时半到1时读书
　　下午：
　　1时入厂
　　1时半到5时半做工
　　5时半到6时晚餐
　　6时半到9时读书
　　9时半后睡觉
　　从表上可以看出，王若飞每天除了用餐和睡眠以外，几乎把全部工余时间都用在读书上，真可谓争分夺秒。

读书的儿童睡前故事：（8）：

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读书的儿童睡前故事：（9）：

写诗，于个人的日常生活有什么好呢？语文老师严凌君放下书本，意味深长地说，这个还真得你写了才有体会。一棵树、一声鸟鸣于普通人来说不过寻常景物，于诗人来说却是灵魂的一阵颤抖。

这套读本的流传就是一个邂逅知音的过程，有共同理念的学校和老师会有相同的冲动去讲授读书课。严凌君坐在办公室里说。谈话中，他常会聊起卡夫卡、马雅可夫斯基、马尔克斯、鲁迅、王小波、木心墙面贴满了文学大师们的肖像。

事实上，青春读书课系列的最后一本《人间的诗意》是严凌君最早汇编的。这与他个人的个人经历相关。他是文革后恢复高考的新三届。读师范还有一个很好的条件，就是发放饭菜票，对于穷人家的孩子是很有吸引力的。严凌君毫不隐讳地说，我当时就是冲着这个去的。

读书的儿童睡前故事：（10）：

很久以前，有一个叫做江泌的人，江泌小的时候家里很穷，爸爸瘫痪、妈妈又常常生病，江泌白天要去外面工作赚钱养家，晚上还要帮妈妈做事，根本没有钱也没有时间去上学读书。

有一天晚上，家里的人全部睡着以后，江泌一个人坐在屋子里，突然，他看到窗外的月光好亮，江泌心想：“这么亮的月光，我可以用它来看些书，就不愁没钱点灯看书了。”

可是，月亮会慢慢移动，江泌就拿著书随着月光一边移动一边看书，直到月光不见为止。有时候，江泌白天工作太累，到了晚上还是努力提起精神看书，就这样，一天一天过去了，江泌的学问越来越好，终于变成了一个了不起的大学问家!

后来，大家就用“随月读书”来形容一个人用功读书，不怕辛苦的精神。

读书的儿童睡前故事：（11）：

读书的儿童睡前故事：（12）：

　　笨笨先生因为太笨已经遭受了不少人的耻笑，他感到不好意思了。笨笨先生为此去W博士那里做咨询。

　　笨笨先生说：我太笨了，那么多人都看不起我，你说我该怎么办呢?我一说话，一做事，他们就笑，真让我不好意思。

　　W博士给了他很肯定的答复：你必须上学读书，用知识来武装自己。

　　笨笨先生犹豫了一会儿，决定去上学了。

　　笨笨先生走进教室立即引发了一阵笑声。也难怪，笨笨先生是个大人，身材特别高大，长相又特别滑稽，这是奇奇怪小学一年级一班的教室，你说孩子们看到他能不乐吗?不过，大家笑过了，就又拼命地拍起了巴掌，对他表示欢迎。笨笨先生向大家鞠了个九十度的躬，然后就坐到他自己的座位上去了。当然，他坐在了最后一排。

　　古东老师开始讲课了。

　　同学们很认真地听课。可一会儿，他们就听到了滚滚而来的雷声。大家吓得不轻，但回头一看，都乐了。可爱的笨笨先生伏在桌上睡着了，那雷声其实就是他的鼾声。

　　古东老师脸色铁青地让笨笨先生站起来。

　　笨笨先生站了起来，他用双手揉着眼睛道：古东老师，我没有讲话，也没有做小动作，你为什么让我站起来?

　　古东老师说：请你把我刚才讲的内容说一遍。

　　笨笨先生说：我刚才太困了，所以睡着了。

　　古东老师又好气又好笑，就让他坐了下来。

　　古东先生继续讲课，最后，他让同学们一定要认真仔细地把这节课的内容消化掉。

　　笨笨先生举起手，说：古东老师，请放心，我一定会把课文消化掉的。

　　晚上，笨笨先生在家看书，看了一会儿，那书上的字就模糊了起来。笨笨先生怕自己睡着了，就拼命地敲打自己的脑袋，这么一敲，还真敲出灵感来了。他突然想出了一个办法，一个妙不可言的办法!

　　说干就干!笨笨先生拿来了磨豆浆用的小电磨，他把语文书和数学书一页一页地撕了，全部放进机器里。然后他打开电源，不一会儿，白色的纸浆就流了出来。

　　笨笨先生用三个大碗把这些纸浆装了起来。他迫不及待地喝了一大口，唉呀，一点儿也不好喝。笨笨先生不管这么多了，他鼓足劲把三大碗纸浆全部喝完了，并用舌头把碗里剩下的一点都舔得干干净净。

　　笨笨先生揉着肚子上床了，很快，沉沉的雷声就响了起来。 第二天早上，古东老师开始提问了，笨笨先生高高举起了手。

　　古东老师让笨笨先生站起来回答问题。

　　笨笨先生说：报告古东老师，我把数学书和语文书上的全部内容都消化完了!一点儿也不剩!

　　古东老师瞪大了眼睛看着这个比自己个子还高半个头的学生，说：那请你把昨天学的内容讲一下吧。

　　可笨笨先生摸着脑袋一个字也讲不出来。

　　古东老师生气了，说：你捣什么乱?

　　笨笨先生委屈地说：我真的是把那些书全部消化了。他把昨天晚上的事完完全全地讲了一遍。

　　最后，笨笨先生说：本来我想保密的，现在干脆就把这个好办法全部告诉大家吧，但是你们要选我当班长哟。

　　同学们都哈哈大笑，古东老师强忍着笑，他说：书哪能磨成了浆吃?你呀你，真是个笨笨先生呀!说完，古东老师忍不住也笑了。

　　看看同学们，看看古东老师，笨笨先生摸着脑袋也跟着大家笑了起来。他笑得很开心，同学们以及古东老师的笑声加在一起也没有他的响亮。

读书的儿童睡前故事：（13）：

怎样读书，在这里，是个自决的问题；我说我的，没勉强谁跟我学。

第一，我读书没系统。借着什么，买着什么，遇着什么，就读什么。不懂的放下，使我糊涂的放下，没趣味的放下，不客气。我不能叫书管着我。

第二，读得很快，而不记住，书要都叫我记住，还要书干吗？书应该记住自己。对我，最讨厌的发问是：“那个典故是哪儿的呢？”“那句话是怎么来着？”我永不回答这样的考问，即使我记得。我又不是印刷机器养的，管你这一套！读得快，因为我有时候跳过几页去。不合我的意，我就练习跳远。书要是不服气的话，来跳我呀！看侦探小说的时候，我先看最后的几页，省事。

第三，读完一本书，没有批评，谁也不告诉。一告诉就糟：“嘿，你读《啼笑因缘》？”要大家都不读《啼笑因缘》，人家写它干吗呢？一批评就糟：“尊家这点意见？”我不惹气。读完一本书再打通儿架，不上算。我有我的爱与不爱，存在我自己心里。我爱念什么就念，有什么心得我自己知道，这是种享受，虽然显得自私一点。

再说呢，我读书似乎只要求一点灵感。“印象甚佳”便是好书，我没工夫去细细分析它，所以根本便不能批评。“印象甚佳”有时候并不是全书的，而是书中的一段最入我的味，因为这一段使我对这全书有了好感。其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美，但是我不去管;有一段叫我喜欢两天的，我就感谢不尽。因此，设若我真去批评，大概是高明不了。

第四，我不读自己的书，不愿谈论自己的书。“儿子是自己的好”，我有个小女儿，女儿能不能代表儿子，就不得而知。“老婆是别人的好”，我也不敢加以拥护，特别是在家里。但是我准知道，书是别人的好。别人的书自然未必都好，可是至少给我一点我不知道的东西。自己的，一提都头疼！自己的书和自己的运气，好像永远是一对儿累赘。

第五，哼，算了吧。

读书的儿童睡前故事：（14）：

　　“爸爸,我可以从你的卡上刷99美元吗?我要买一本书……”

　　“买什么书?”

　　“陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》。”

　　“咱们书架上有。”

　　“那不是纸的吗?”

　　“纸的怎么啦?我在你这个年龄的时候读的就是纸的。”

　　“你也想让我像你一样一页一页地翻?那种纸书没有声音,没有图像,只有一行一行的字,字号也改变不了。你还是留着自己读吧。”

　　“那你把这盘dvd拿去看吧。这是我15年前买的。”

　　“dvd?你要让我读这些老古董?”

　　“你自己从网上下载一本算了。”

　　“免费下载一本书?”

　　“对啊。陀思妥耶夫斯基作品的著作权已经过期了,网上肯定有他的作品。”

　　“你们那个时候,可从网上免费下载书看。但5年前所有著作权人的著作权都已经永久转让给美国出版联合会了。”

　　“可花差不多100美元下载一本书太不值得了吧?”

　　“现在的书只能是你从哪个网站买的就在哪个网站上看,根本复制不了,而且交一次钱就给一个验证码。”

　　“好吧。这是我银行卡的一次性密码,你只可以刷99美元。”

　　“好了。下载完了。”

　　“让我看看,儿子,这些图片是什么?小说里好像没有这些东西啊……”

　　“这是广告。不插广告的话,这本书要699美元。”这时,打开的网页上一个接一个地闪出了无数条广告,真可谓五花八门。

　　“儿子,你要等到这些广告都播完吗?”

　　“这上面的书只能戴着特种眼镜看。不戴那种眼镜什么也看不见,只能看广告。”

　　“为什么?”

　　“为了不让没付钱的人看到书呗。不然我买了书,别人没买,那他就可以在我身后偷看了……”

　　“太过分了。那假如我也戴上那种眼镜呢?”

　　“这本书只能用我的眼镜看。别人的眼镜根本看不到。”

　　“好吧。那把你的眼镜给我戴一下,让我看看你的书。”

　　“我的眼镜不能识别你的视网膜,你戴着它什么也看不到。别耽误我了,我在3个小时内得把它读完……”

　　“一本《罪与罚》,你3个小时就能读完?”

　　“要不是每半个小时就播一次广告,我早就读完了。”

　　“那你说说书里的主人公斯维德里盖洛夫是谁?”

　　“我不知道!我读的是缩写本,我只知道拉斯柯尼科夫用锤子打死了老太太,然后去自首了。要想读完全本,还得再付钱。”

　　“简直是疯了!真不知道这个世界以后会怎么样!”

读书的儿童睡前故事：（15）：

从书中的旁注里，我们看到的是一个只是捧着书拿着铅笔的读书人。

读书的儿童睡前故事：（16）：

　　三个妖怪在柳树洞里一动也不动。他们在干什么呢，这么安静?原来笔记本精在教柜子精、扫帚精识字呢。两个妖怪尽最大的努力来学习。柜子精的学习已经达到了忘我的境界，无论白天黑夜，不睡不吃，整天只知道练发音，眼里的蓝光一直在闪。

　　两个妖怪终于学会识字了。笔记本精想测试一下他们的水平：大哥，请大声朗读一下吧。柜子精兴奋地抓起书清了清嗓子，大声地读起来：《明心宝鉴》是一本让人敞开心扉的书，是一本如同魔镜一般的书。柜子精一字不错地读着。

　　哇，大哥真厉害。笔记本精给出鼓励的掌声。柜子精也炫耀似的抖了抖肩。现在的他已经今非昔比了，一旦文字从嘴里迸出来，就停不下来了，如同被魔法牵引着，就连早先拿捏不准的发音也能被抑扬顿挫地读出来了。

　　听到自己读书的声音，柜子精心里美滋滋的。种瓜得瓜，种豆得豆。柜子精完全陶醉在读书的乐趣当中。

　　一大早，扫帚精和笔记本精就去书店买回来一袋子的书。他们把买来的书密密麻麻地挂在两边的树上。扫帚精读的是《一个倔脾气的一天》，笔记本精读的是《仁君世宗大王》。

　　扫帚精读着读着就会忍俊不禁。书中的这个倔脾气的家伙每件事都爱钻牛角尖，到头来深受其害。看着这个倔脾气做的窘事，扫帚精幸灾乐祸，但又为他深感惋惜。柜子精完全被《明心宝鉴》给迷住了，他煞有介事地读着，听上去很流畅。突然，他大声喊道：我知道答案了!

　　什么，知道什么了?这儿有一篇文章叫谨学篇，上面写着人不通古今，马牛而襟裾，这句话的意思是说人不知道古今历史的话，就如同马和牛穿人的衣服一样。大哥，通过您的苦心自学，我们终于明白这句话的意思了。三个妖怪紧紧抱作一团，他们为自己能找出问题的答案而高兴。

　　从此以后，三个妖怪更加爱读书了，争先恐后地抢着读，无时无刻不在读，朗朗的读书声从他们的家里飘出。

读书的儿童睡前故事：（17）：

　　隋文帝杨坚初登皇位时做了一个噩梦，梦见神人换他的脑骨，自此后时常头痛，苦不堪言，亦无可奈何。后来遇见一个和尚，和尚对他说：山中有茶树，将茶叶采来煮饮，可治好陛下的头痛症。
　　杨坚便派人去采集茶叶，一试果然灵验，于是重重奖励了那个和尚。自此，杨坚便养成了饮茶的习惯，臣子们也跟着学会了饮茶。听说皇帝喜欢，便有不少人投其所好，向皇帝敬贡好茶。献茶者便可升官发财。时人嘲笑说：你钻研通了《春秋》、《周易》，还不如向皇帝送一车茶叶，可以马上封官晋爵。

读书的儿童睡前故事：（18）：

一个作家读另一个作家的书，实际上是一次对话，甚至是一次恋爱，如果谈得成功，很可能成为终身伴侣，如果话不投机，大家就各奔前程。在我的心目中，一个好的作家是长生不死的，他的肉体当然也与常人一样迟早要化为泥土，但他的精神却会因为他的作品的流传而永垂不朽。

读书的儿童睡前故事：（19）：

　　万松书院位于凤凰山北麓，万松岭南坡，因取自白居易万株松树青山上，十里沙堤明月中的诗意而命名。在梁祝故事中，梁山伯与祝英台曾在杭州城外的崇绮书院同窗三年，并由此相识、相知、相慕，并演绎了流传千古的梁山伯与祝英台 这一哀怨凄美的民间传说。相传这个地方就在后来的万松书院，故而，百姓又将此地称为梁祝书院。
　　万松书院原为宋代报恩寺旧址，明弘治十一年（公元1498年），浙江右参政周木始建万松书院于万松岭，书院是中国古代文化研习、教育讲学和藏书阅览的机构，在明清两代是当时杭州规模最大、历时最久、影响最大的书院，曾是浙江文人汇集之地，与当时的崇文书院、紫阳书院、诂经精舍并称杭州四大书院。明代王阳明、清代齐召南等大学者曾在此讲学，随园诗人袁枚也曾在此就读。清康熙十年（1671），巡抚范承谟重建，改称太和书院.五十五年（1716），康熙帝赐浙水敷文额，后更名为敷文书院。雍正十一年（1733），被赐为省城书院。万松书院办学历时400多年，以齐备的祭田祭器、完备的学规章程、丰厚的藏书而位居杭城四大书院之首，成为浙江最高学府。
　　清末，万松书院逐渐由盛转衰直至荒废。咸丰十一年（1861），万松书院毁于兵火。后虽有几次重建、重修，终因清政府日渐衰落而衰败。光绪十八年（1892），万松书院迁至葵巷，改称敷文讲学之庐.万松书院从其始建之日（1498年）算起，在漫长的500多年岁月中，几经兴衰毁建，至此已湮没殆尽，遗址只剩一座万世师表石牌坊，一对石狮和一块刻有孔子像的照壁了。
　　复建后的万松书院，主体建筑以清乾隆《南巡胜迹图》中的《敷文书院图》为蓝本，采用中轴对称、纵深多进的院落形式，按明代建筑风格样式修复，建筑面积1200平方米。书院主体建筑包括仰圣门、明道堂、大成殿、毓秀阁和孔子德侔天地的品字型牌坊等建筑。环境布置上，保留原有参天树木、补植名贵松树，片植修竹，杏、枫香的等秋叶树种，形成岁寒三友 和染霜林醉的造景。
　　重建后的万松书院，还将梁祝传说与书院文化结合在一起，既体现了古代书院教育的历史及文化内涵，又处处体现梁祝传说这一不可多得的民间文化遗产。在万松书院毓秀阁一楼的梁祝书房中，以东阳木雕、壁画、衣饰、多媒体等艺术表现手法，将与书院相关的故事情节草桥结拜、三年同窗、十八相送一一再现，虚拟出梁祝在万松书院同窗共读的场景，使人们可以身临其境地体会当年梁山伯与祝英台浪漫爱情故事的过程。

读书的儿童睡前故事：（20）：

2012年10月11日，中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。